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　　Q：寶寶2歲了，還分不清你，我，他的含義，我也不知道怎么跟他解釋?比如我說，寶寶，把這個(gè)給我吃。他會說，不給我吃，而不會說，不給你吃。我應(yīng)該怎么做呀？

　　A：絕大多數(shù)剛會說話的孩子都要經(jīng)過一個(gè)分不清你我的階段。這不是孩子的問題，實(shí)在是因?yàn)檎Z言中“你”、“我”這樣的詞具有相對性，一直要到孩子能夠理解相對關(guān)系的時(shí)候才能掌握。

　　出現(xiàn)這種情況，父母不必著急，需要耐心等待。當(dāng)然在等待的過程中，大多數(shù)父母也絕不是無所作為，有很多事情可以幫助寶寶漸漸地理解相對性。

　　一開始，稱呼和“你”、“我”并用   有些東西要明確告訴寶寶：“這絲巾是媽媽的，絲巾是我的。這雙鞋是寶寶的，這鞋是你的。”“去告訴爸爸：‘這是我的鞋，寶寶的鞋?！?/SPAN>

　　多人世界，注意示范  爸爸也在場，你們的交流就是最好的示范：“寶寶，你想和爸爸玩球嗎？”“爸爸，你把寶寶的皮球拿過來，他想和你玩球了！”讓寶寶去分果果給老人，媽媽的話也是很重要：“爺爺，寶寶給您送橘子過去了，您喜歡嗎？”“我喜歡，爺爺最喜歡寶寶拿來的橘子了。”在寶寶關(guān)注的時(shí)刻，要放慢你們的語速，不要省略其中的“你、我、他”。

　　有時(shí)候，也要明確“你”、“我”是誰   當(dāng)寶寶急著說“你吃、你吃”時(shí)，你明明知道是他想吃，但也要等一等，問他：“你是說讓我吃，還是寶寶吃？”（手勢并用）并且告訴他：“我還以為你要讓我吃呢，原來是寶寶要吃呀。寶寶應(yīng)該說：‘我吃?！弊詈蟮摹拔页浴眱蓚€(gè)字要模仿寶寶的口氣。

　　三個(gè)月后，按他說的做  你不能總因?yàn)槔斫饬藢殞毜幕煜?，就一直放任下去。?jīng)過幾個(gè)月的交流，當(dāng)寶寶能夠部分地用對“我”以后，寶寶再說“你吃、你吃”時(shí)，你就真的吃上一口，并且給他一個(gè)禮貌的回應(yīng)：“謝謝你讓我先吃?，F(xiàn)在你要吃嗎？”從行動中，寶寶會明白，用錯(cuò)了別人會誤解。 

　?。ù鹨蓪＜遥盒旆?/SPAN>  《父母必讀》雜志副主編，兒童心理學(xué)專家） 

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